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[2014。日本亲子自助。山阳四国啪啪走]亲子自助Proje

2020-05-24


[2014。日本亲子自助。山阳四国啪啪走]亲子自助Proje这一趟夏日的亲子旅行,coco原先预定要把她所有的拼豆作品带去日本卖,

想要把义卖的所得全都捐出来。不过因为日本旅行之前妈妈整个月不在台湾,这个想法后来就无疾而终了。

倒是,这个小妞一直到现在还是记着这件事,也许留到哪一年有机会吧!

不过仍然这一趟的旅行中,还是有给予两小一点小小的空间与勇气的增长,

不是我设定的,是在旅行中看见,然后萌发出来的。

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coco这个二年级小妞,很喜欢生活上的大小挑战,老人小宝宝他都可以照顾与聊天的自如,

我常笑她是老少咸宜,非常适合当导游。

这次的西日本铁道暴走,巧遇了颱风,虽然多了很多不便,却也凝聚了更多的家庭情感。

在广岛那几天、在京都那几天几乎都是大雨的,遇上了整个西日本的交通状况,孩子们却也有了更多的学习。

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coco:8岁,旅行中任务==负责与人交涉、负责亮票找路、负责照顾弟弟、点心组组长

12天的旅行,coco慢慢自告奋勇地去check in、check out,自己用简单的英文买票、换钱、帮忙找路看时刻表。

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日本的旅行我们已经只需要订好机票旅馆就出门了,

所以景点都是前一天决定的,所以路程中的时间、火车、如何抵达,就考验了我们一家人的合作。

coco大了,以前那个扭捏的状况消失不少,可以简单地与人沟通,日本人的英文简单易懂,刚好适合coco这个年纪刚学英文的孩子。

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广岛电车,我们在上下车时研究了一段时间,后来是coco研究出来这一堆票券的使用时机。

coco在台湾经常会在台北的公车上观察两段票的刷卡时间,有的需要上车刷可,有的需要下车刷卡,

后来她自己找到了规则,还与我分享。也许你会说,这有什幺好骄傲的,不就是公车刷卡吗?

不不不,许多潜规则存在这个社会上,我希望孩子可以看见并且有能力创造不同的规则,社会才有进步的可能。

这是在社会学研究中,一个非常重要的文本概念,我们成人已经习焉不察,看着人家刷卡我们就刷卡,

但对于孩子正在学习观察的敏锐发展阶段,他们可以练习找出社会的规则,此时若大人可以适度地提问或讨论,

可以累积孩子们对于社会的认同与持续观察的能力。

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兜豆:4岁,旅行中的任务==与司机、站务人员打招呼,练习勇气,找食物

比起去年去法国的赖皮,可能因为日本没有时差,所以体力上也比较好恢复。

不断地旅行,是能够累积能量的,心灵的或者是身体的或者是技巧上的。

兜豆喜欢观察,特别是正处于爱车的阶段,火车车掌是他这次旅行的重点,因为他喜欢,所以他会努力去尝试,这是我对孩子的教养态度。

因为他喜欢火车,所以很细心观察着电车、火车、新干线等列车的状况与工作情形,也经常在车站就告诉我,他想要当指挥火车的人。

我们趁机就请他去跟车掌打招呼,日本的友善程度非常高,特别对于孩子,所以只要勇敢地去打招呼,都会给予热情的回应,

豆哥非常开心。

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在广岛的电车上,豆哥专注地观察着电车车掌的操作驾驶,车掌好开心有人这幺景仰他,

还特别站起来跟兜豆敬礼说谢谢。

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另一个豆哥的工作就是拍照,

我们经常很难懂得他在想什幺,对一个赖皮的孩子(其实是心思太细腻)而言,给他相机,给他一个喜欢的专注东西,

解除了我们彼此的压力与紧张,然后豆哥会慢慢告诉我们为什幺要拍这个。

这是我很鼓励给孩子相机的原因。

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另一个吸引孩子的,是在四国麵包超人pass中的印章蒐集,

coco简直有强迫症,只要看到印章都要盖~

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接着还要求我下次还得要去搭乘麵包超人车,因为他没有全程盖完~

看来我可以来揪一个亲子团,一起去搭麵包超人列车了。

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这趟旅程中最重要的任务,这张照片可以稍稍说明,

孩子们的相互协助。

兜豆的心思可以预想到非常后设排程的问题,光是看到姬路城离车站有一段路,他就不想走了。

这时候姊姊想尽办法牵着他,跟他聊天,然后鼓励他。这与平时在家两个斗嘴打架的小孩模样不太一样,

那一天我问coco,你好疼爱弟弟喔,谢谢你照顾他。

coco若无其事地回应我:妈咪你早就告诉我了,一家人出门就是要分工合作,相互照顾,我这样做,以后弟弟长大就会照顾我们啊!

听到这句话,简直快要动容掉泪了,也许回家后继续吵架,但是至少一颗疼爱家人的种子已经种在他们心中了。

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松山道后温泉站的老爷列车应该是兜豆最得意的一天了,列车长除了特别与我们拍照,还让豆哥戴上了他超喜爱的工作帽。

这一天之后,他的勇气倍增,每次一定都要跟车掌打招呼才愿意下车或上车。

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旅行中,孩子的模样千奇百怪,

当然喜爱旅行是非常重要的,要能不怕行前的準备繁琐,要能承担旅行中的突发状况,

但每一次的旅行都能看见孩子的成长,对于异国文化的观察与好奇,对于自己的发现,

孩子因为勇于展现自己,而有更多的信心。

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带孩子出国的确是麻烦,光是要多付几张机票,就够头大了,

但是如果这样的旅行也可以多少增加一点孩子的能量,一举两得后也是个非常棒的收获。

从旅行中可以多少累积孩子看待世界的视野,专心地陪伴孩子看待世界,是非常浪漫的幸福。

LCC的兴盛,让旅行简单也容易很多,与我一起带着孩子去看世界吧!

让孩子脚踏实地,去迎接世界的精彩。

亲子旅行中的社会学tips:

1.依据家人的特长与气质进行讨论,社会行政学当中,分布式领导的概念有利于组织的兴盛,如我提供行程选择以及行前琐事,knna擅长拍照与行程裁决、收行李,coco擅长交涉,兜豆擅长装可爱。我一向认为,人必须做自己专长喜欢的是,才能事半功倍。

2.不必强迫孩子一定要有什幺产出与学习,旅行够丰富,自然就会发现孩子们的另一面专长。

3.如果孩子愿意尝试,那就让他去试试看。如,他们想去买东西、想自己验票。

4.不要以物质作为奖励来引导或强迫孩子有什幺任务。这是一种酬赏与交换,是一种利益的输送,间接也让孩子感受到权力迫害。

例如经常听到,你如果自己去买票,我就买一包糖果给你。这是不对等的关係,请静候孩子有任何动机,再给予鼓励。

5.给他们时间与空间,别总是赶着行程。

6.旅行中发生的所有大小事件,都值得找个静下来的时间与地点(如晚上睡前在饭店)分享与讨论。

7.请给孩子决定的权利与空间。有时候父母要忍一忍,别急着下指导棋,但一旦给了决定权,就要执行到底,最后再来讨论。

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